Wadi’ah, A. L., & Hidayah, Y. (2026). Pendidikan Antikorupsi sebagai Pedagogi Kewargaan Kritis : Kajian Kesenjangan antara Kebijakan Kurikulum dan Realitas Implementasi di Indonesia. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 5(5), 173–183. https://doi.org/10.56393/decive.v5i5.4291