SETYAWAN, A. R. Implementasi Disiplin Positif melalui Program Siswa Pelopor dalam Penguatan Civic Leadership dan Budaya Sekolah Berbasis Profil Pelajar Pancasila. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, [S. l.], v. 5, n. 10, p. 356–363, 2025. DOI: 10.56393/decive.v5i10.4622. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/decive/article/view/4622. Acesso em: 15 jul. 2026.