[1]
Ningari, W.F. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Contexstual And Learning. Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 1 (Mar. 2022), 31–37. DOI:https://doi.org/10.56393/didactica.v2i1.1141.