NINGARI, W. F. Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Contexstual And Learning. Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 31–37, 2022. DOI: 10.56393/didactica.v2i1.1141. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/didactica/article/view/1141. Acesso em: 22 dec. 2024.