KINANTI, F. R.; RAHMAN, A.; HERMUTTAQIEN, B. P. F. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar. Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 62–72, 2024. DOI: 10.56393/didactica.v4i2.2824. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/didactica/article/view/2824. Acesso em: 15 oct. 2025.