Kinanti, F. R., Rahman, A. and Hermuttaqien, B. P. F. (2024) “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran, 4(2), pp. 62–72. doi: 10.56393/didactica.v4i2.2824.