[1]
F. R. Kinanti, A. Rahman, and B. P. F. Hermuttaqien, “Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble terhadap Keterampilan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V Sekolah Dasar”, Didactica , vol. 4, no. 2, pp. 62–72, Sep. 2024.