Sipangkar, H. “Pembelajaran Kontekstual Dalam Upaya Meningkatkan Hasil Evaluasi Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran PPKn”. Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, vol. 2, no. 1, Mar. 2022, pp. 25-30, doi:10.56393/didactica.v2i1.1140.