Rismawati, Y. 2022. Pembelajaran Kimia dengan Contextual Teaching and Learning Approach untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Peserta Didik. Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 2 (Aug. 2022), 27–33. DOI:https://doi.org/10.56393/educare.v1i4.1111.