MANOBI, A. E. R. P.; SUMADI, T.; ABDILLAH, F. Pemahaman dan Praktik Guru Pendidikan Pancasila berbasis Pembelajaran Berdiferensiasi di Sekolah Menengah Atas. Educare : Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 32–38, 2024. DOI: 10.56393/educare.v4i2.2639. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/educare/article/view/2639. Acesso em: 23 dec. 2024.