Mengembangkan Kesadaran Misi dan Pelayanan dalam Pendidikan Agama Kristen
DOI:
https://doi.org/10.56393/intheos.v4i5.2035Keywords:
Kesadaran, Misi, Pelayanan dan Pendidikan Agama KristenAbstract
Pendidikan Agama Kristen memiliki peran penting dalam membentuk karakter dan nilai-nilai spiritual siswa. Selain itu, pendidikan agama Kristen juga memiliki tujuan yang lebih luas, yaitu mengembangkan kesadaran misi dan pelayanan dalam kehidupan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki strategi dan metode efektif dalam mengembangkan kesadaran misi dan pelayanan dalam konteks pendidikan agama Kristen. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan studi pustaka sebagai metode penelitian. Hasil penelitian ini memberikan wawasan mendalam tentang konsep kesadaran misi dan pelayanan dalam pendidikan agama Kristen. Penelitian ini juga mengidentifikasi berbagai strategi dan metode pengajaran yang efektif dalam mengembangkan kesadaran misi dan pelayanan. Dengan memperkuat kesadaran misi dan pelayanan dalam pendidikan agama Kristen, dapat membentuk generasi yang memiliki kepekaan sosial, moral yang kuat, dan komitmen untuk melayani dan membangun dunia yang lebih baik. Rekomendasi penelitian, adanya pengembangan kesadaran misi dan pelayanan dalam pendidikan agama Kristen dengan menerapkan strategi dan metode pengajaran yang efektif, serta menciptakan lingkungan pendidikan yang mendukung.
Downloads
References
Abineno, J.L.Ch. (1987). Jemaat, Wujud, Peraturan, Susunan, Pelayanan Dan Pelayanannya. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Anwar Us, K. (2018). “Membangun Pendidikan Karakter Di Era Digital.” INNOVATIO: Journal for Religious Innovation Studies.
Arifianto, Y.A., Wulan, A., Setya B.T. (2020). “Membangun Paradigma Tentang Misi Sebagai Landasan Dan Motivasi Untuk Mengaktualisasi Amanat Agung.” Sabda: Jurnal Teologi Kristen.
Banne, Sri Herawati P. S., and Tomi Supriyanto. (2022). “Pendidikan Yang Misioner-Afirmatif: Sebuah Penelusuran Konsep Dan Praksis Pendidikan Lembaga Penginjilan GZB Di Toraja.” EPIGRAPHE: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani.
Boiliu, Fredik Melkias, and Yunardi Kristian Zega. (2022). “Orangtua Dan Guru Sebagai Pengembang Misi Melalui Pendidikan Agama Kristen.” Jurnal Shanan 6(1): 71–88.
Ferdinand, Gregorius Ricki, Efendi Madallo, Reinaldi Palamba, and Josua Rigel. (2019). “Etika Dalam Kehidupan Bermasyarakat.” Jurnal Etika Kehidupan.
Gultom, A. F., & Saragih, E. A. (2021). Beriman di Masa Pandemi. Medan: CV. Sinarta, 19.
Gultom, Andri, “Rapuhnya Belas Kasihan,” Researchgate, 2023<https://www.researchgate.net/publication/370856928_Rapuhnya_Belas_Kasihan>
Hannas, Hannas, and Rinawaty Rinawaty. (2019). “Menerapkan Model Penginjilan Pada Masa Kini.” Kurios.
Kembuan, Lexie Adrin, and I Wayan Sudarma. (2021). “Pemberdayaan Potensi Jemaat Dalam Membangun Gereja Misioner.” CHARISTHEO: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen.
Kia, A Dan. (2017). “Kajian Teologis-Pedagogis Keteladanan Rasul Paulus Dalam Penginjilan Dan Relevansinya Bagi Pendidik Kristen Masa Kini.” Jurnal Shanan.
Mangaronda, J. (2021). “Peranan Pendidikan Agama Kristen Bagi Pemuda Kristen.” EUANGGELION: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen.
Mau, M. (2020). “Panggilan Timotius Menurut 2 Timotius 2:2 Dan Implikasinya Bagi Kompetensi Guru Agama Kristen.” CARAKA: Jurnal Teologi Biblika dan Praktika.
Messakh, Johanis Jefrit, and Jacob Messakh. (2023). “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Membangun Karakter Misi Dalam Konteks Globalisasi.” REAL DIDACHE : Journal of Christian Education 2(2): 101–12.
Sagala, L.D. (2017). “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Menghadapi Perubahan Sosial.” Jurnal Simpson: Jurnal Teologi dan Pendidikan Agama Kristen 1(1): 48.
Sihombing, W.F., Antonius, S. (2022). “Membangun Teologi Pendidikan Agama Kristen Di Gereja Lokal.” Jurnal Teruna Bhakti.
Sitorus, Theresia Tiodora. (2020). “Implikasi Pembinaan Pemuda Gereja Atas Faktor-Faktor.” Teologi Injili dan Pembinaan Warga Jemaat.
Situmorang, M. (2020). “Gereja Sebagai Komunitas Persahabatan.” Seri Filsafat Teologi 30(29): 336.
Sugiono, Panjhi. (2020). “Pendekatan Penginjilan Kontekstual Paulus Berdasarkan Kisah Para Rasul 17:16-34.” Jurnal Ilmu Teologi dan Pendidikan Agama Kristen.
Uni, Orindevisa, and Maria Kapurung. (2023). “Peran Pendidikan Agama Kristen Dalam Mengantisipasi Dampak Negatif Internet Di Gereja Toraja Jemaat Tallunglipu.” Theologi Insani 2.
Yutersi, Noni, Andreas Fernando, and Analita Analita. (2022). “Pengaruh Pendidikan Kristen Melalui Kelompok Tumbuh Bersama Terhadap Pertumbuhan Rohani.” MANTHANO: Jurnal Pendidikan Kristen.
Yuwinda Gori, Sesilianus Fau, Bestari Laia. (2023). “Peran Guru Bimbingan Konseling Dalam Meningkatkan Kepercayaan Diri Siswa Kelas IX di SMP Negeri 2 Toma Tahun Pelajaran 2022/2023.” FAGURU: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Keguruan 2(1).
