Memahami Ekoteologi Melalui Lensa Filsafat Naturalisme dalam Era Krisis Lingkungan di Rantepao
DOI:
https://doi.org/10.56393/intheos.v4i6.2117Keywords:
Pencemaran, Alam, Sungai Sa’dan, RantepaoAbstract
Meningkatnya jumlah populasi manusia di Rantepao sangat berpengaruh besar terhadap aktivitas manusia yang menghasilkan sampah. Rendahnya pemahaman masyarakat dalam menjaga alam sehingga berujung pada pencemaran seperti pencemaran sungai Sa’dan dan lingkungan sekitar Rantepao. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk menganalisis dan memahami ekoteologi dalam masa krisis lingkungan yang ditinjau dari perspektif filsafat naturalisme. Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian kualitatif deskriptif dengan studi literatur. Metode pengumpulan data dimulai dari observasi lapangan dan studi pustaka. Temuan dari penelitian ini yaitu sifat konsumerisme dan hedonisme sebagai salah satu penyumbang sampah, Gereja Toraja peduli terhadap krisis lingkungan di Rantepao, dan manusia tidak memahami dirinya dengan baik sebagai mandataris Allah dalam menjaga lingkungan. Simpulan dari penelitian ini yaitu kemajuan zaman tidak menjamin kemajuan moral manusia dalam menjaga lingkungan dan inilah yang disebut perilaku buruk oleh Rousseau sehingga Gereja Toraja terus menyuarakan aksi penyelamatan bumi.
Downloads
References
Aji, S. M. W., Rakhmawati, Y., Sutinah, Rahmat, F. A. G., & Jurmardin. (2023). Jean Jacques Rousseau: Kehidupan, Pemikiran Pendidikan, dan Tinjauan Pendidikan di Indonesia. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 8(1).
Alfitri, Helmi, Raharjo, S., & Afrizal. (2020). Sampah Plastik Sebagai Konsekuensi Modernitas Dan Upaya Penanggulangannya. JSA: Jurnal Sosiologi Andalas, 6(2).
Cahyono, D. B. (2021). Eko-Teologi John Calvin: Dasar Kekristenan Dalam Tindakan Ekologi (Sebuah Respon Kekristenan Terhadap Tindakan Ekologi). Diegesis : Jurnal Teologi, 6(2).
Darmawan, I. P. A. (2016). Pendidikan “Back To Nature”: Pemikiran Jean Jacques Rousseau Tentang Pendidikan. Jurnal Satya Widya, 32(1`).
Garnodin, K., & Hagoldin, S. (2021). Menyoal Efektivitas Kuliah Daring. Jurnal Focus, 2(1).
GP, H. (2017). Teologi Misi: Dari Missio Dei Menuju Missio Ecclesia. Yogyakarta: ANDI.
Gultom, A. F., & Saragih, E. A. (2021). Beriman di Masa Pandemi. Medan: CV. Sinarta.
Gultom, A. F. (2022). Kerapuhan Evidensi Dalam Civic Literacy. Sophia Dharma: Jurnal Filsafat, Agama Hindu, Dan Masyarakat, 5(1), 1-18.
Gultom, A. F. (2024). Objektivisme Nilai dalam Fenomenologi Max Scheler. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(4), 141–150. https://doi.org/10.56393/decive.v4i4.2107
Hafidz, J. (2022). Fenomena Flexing di Media Sosial Dalam Aspek Hukum Pidana. Jurnal Cakrawala Informasi, 2(1).
Hapsarini, D. R., & Pige, Y. W. (2021). Pemahaman Peserta Didik Tentang Mandat Budaya Dalam Kejadian 1:28 Terhadap Kepedulian Lingkungan. Eleos: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 1(1).
Jerpan, J., Pranata, S. Y., & Julianto, R. P. (2023). Tinjauan Teologi Tentang Spiritualitas Ekologi Menyahabati Alam Melalui Gereja Toraja Sebagai Respon Krisis Ekologi. In Theos: Jurnal Pendidikan Agama dan Teologi, 3(4).
Karlau, S. A. (2022). Penciptaan Manusia Sebagai Representatif Allah Untuk Mewujudkan Mandat Budaya Berdasarkan Kejadian 1:26-28. Phronesis: Jurnal Teologi Dan Misi, 5(1).
Komura, Y. (2024). Rambu Solo dan Ekologi: Manfaat Studi Biblika Kontekstual Dalam Membangun Spiritualitas Ekoteologi di Toraja. Charistheo: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Agama Kristen, 3(2).
Linggi’, R. A., & Pawarangan, I. (2018). Pengaruh Sampah Rumah Tangga Organik dan Non Organik Terhadap Lingkungan. Prosiding Semkaristek, 1(1).
Manguju, Y. N. (2022). Membangun Kesadaran Sebagai Manusia Spiritual-Ekologis Dalam Menghadapi Krisis Ekologi di Toraja. Sophia: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen, 3(1).
Maria, H., Josua, J., Tampang, D., & Sosang, D. R. (2023). Teologi Sosial dan Lingkungan Hidup: Membangun Kesadaran Ekologis Dalam Masyarakat Toraja Masa Kini. Jurnal Arrabona: Jurnal Teologi Dan Misi, 6(1).
Martasya, S., Nuraini, E. M., & Santoso, G. (2022). Akal Sehat: Sudahkah Kita Memilikinya? Jupetra: Jurnal Pendidikan Transformasi, 10(1).
Masinambow, Y., & Kansil, Y. O. (2021). The Study of Ecotheology from Frugality Perspective. Shamayim: Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristiani, 1(2).
Nisa, J. (2015). Outdoor Learning Sebagai Metode Pembelajaran IPS Dalam Menumbuhkan Karakter Peduli Lingkungan. Sosio Didaktika: Social Science Education Journal, 2(1).
Patasik, H., Asniati, & Lungan, N. (2023). Spritualitas Ugahari Dalam Mengatasi Fenomena Flexing Pemuda Kristen di Era Revolusi Industri 4.0. Jurnal Arrabona: Jurnal Teologi Dan Misi, 6(1).
Piter, R., & Saeng, V. (2021). Konsep Kebebasan Menurut Jean-Jacques Rousseau Dan Relevansinya Bagi Demokrasi Indonesia Saat Ini (Sebuah Kajian Filosofis - Kritis). Forum, 50(1).
Puspitasari, R. (2016). Penanaman Nilai Karakter Peduli Lingkungan Dalam Muatan Environmental Education Pada Pembelajaran IPS Di MI Darul Hikam Kota Cirebon. Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI, 3(1).
Rahmadi, & Yulidawati, R. (2021). Serpih Pemikiran Jean Jacques Rousseau Terhadap Pendidikan. Tarbawi: Jurnal Pendidikan Dan Keagaamaan, 9(2).
Rongrean, D. G. F. (2022). Keadilan Menyeluruh Menurut Pancasila dalam Konsep “Sangserekan” di Toraja Serta Sumbangsihnya Bagi Krisis Ekologi. Kenosis: Jurnal Kajian Teologi, 8(2).
Siboro, T. D. (2019). Manfaat Keanekaragaman Hayati Terhadap Lingkungan. Jurnal Ilmiah Simantek, 3(1).
Siswadi, G. A. (2023). Konsep Pendidikan Naturalistik Jean Jacques Rousseau Dan Relevansinya Bagi Pengembangan Sistem Merdeka Belajar di Indonesia. Bawi Ayah: Jurnal Pendidikan Agama Dan Budaya Hindu, 14(2).
Tenny, Tangirerung, J. R., Bungaran, S. A., Mangolo, Y., & Sampeasang, A. K. (2022). Menuju Teologi Sungai: Kajian Ekoteologi Terhadap Pencemaran Sungai Sa’dan di Toraja. Epigraphe: Jurnal Teologi dan Pelayanan Kristiani, 6(2), 251. doi: 10.33991/epigraphe.v6i2.392
Tibo, P. (2018). Praktik Hidup Doa Dalam Keluarga Sebagai Gereja Rumah Tangga. Jurnal Jumpa, 6(1). Tribun Toraja. (n.d.).
Wadu, L. B., Kasing, R. N. D., Gultom, A. F., & Mere, K. (2021, April). Child Character Building Through the Takaplager Village Children Forum. In 2nd Annual Conference on Social Science and Humanities (ANCOSH 2020) (pp. 31-35). Atlantis Press.
Wahyudi, J. (2019). Greenhouse Gases Emissions From Municipal Solid Waste Burning Using IPCC Model. Jurnal Litbang, 15(1).
Wahyuni, H., & Suranto. (2021). Dampak Deforestasi Hutan Skala Besar Terhadap Pemanasan Global di Indonesia. JIIP: Jurnal Ilmiah Ilmu Pemerintahan, 6(1).
Weij, P. A. van der. (2017). Filsuf-Filsuf Besar Tentang Manusia. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama.
Yusuf, H. (2013). Teologi Naturalisme Dan Implikasinya Terhadap Paradigma Peradaban Manusia Kontemporer. Kalam: Jurnal Studi Agama Dan Pemikiran Islam, 7(2).
