Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat

Pendampingan Pembuatan Bahan Ajar Dan Media Pembelajaran Berbasis Artificial Intelligence Bagi Guru

Mariyani Mariyani, Umi Chotimah, Sri Artati Waluyati — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Masih belum optimalnya pemanfaatan artificial Intelligence oleh guru untuk membuat bahan ajar dan media pembelajaran sehingga diperlukan upaya pendampingan. Pendampingan ini bertujuan untuk: a) Memberikan pengetahuan kepada para guru SMPN 1 Muara Enim tentang berbagai jenis AI dalam pembuatan bahan ajar dan media pembelajaran dan b) Meningkatkan keterampilan para guru SMPN 1 Muara Enim tentang berbagai jenis AI dalam pembuatan bahan ajar dan media pembelajaran. Pendampingan pembuatan bahan ajar dan media pembelajarn berbasis artificial intelligence bagi guru di SMPN 1 Muara Enim mendapatkan respon positif dengan memperoleh skor pretest dan posttest dengan nilai rata-rata dalam pretest yaitu 45.8 serta posttest 88.4 mempunyai selisih senilai 42.60. Dapat disimpulkan bahwa dari 36 guru yang mengikuti kegiatan telah mendapatkan peningkatan mengenai materi PPM. Dari segi produk dengan dengan 3 indikator, yaitu berkaitan dengan ketepatan tujuan pembelajaran dengan bahan ajar dan media pembelajaran, ketepatan penggunaan Artificial Intelligence yang digunakan, dan Produk yang dihasilkan. Dihitung berdasarkan rata-rata persentase skor maka persentase kemampuan guru dalam pembuatan bahan ajar dan media pembelajaran berbasis artificial intelligence adalah sebesar 22.6% yang berarti kategori baik.

Pendampingan Keterampilan Kewarganegaraan Dalam Pencegahan Kekerasan Seksual di Sekolah Melalui Diskusi Interaktif

Sri Artati Waluyati, Kurnisar Kurnisar, Husnul Fatiha, Rizki Maharani — Thu, 30 Jan 2025 00:00:00 +0000

Kekerasan terhadap anak, khususnya kekerasan seksual, semakin meningkat di Indonesia, dengan data yang mencatat 1.478 kasus kekerasan anak pada Oktober 2023. Menanggapi hal ini, KPAI menargetkan Indonesia Zero Kekerasan terhadap Anak pada 2060, yang memerlukan upaya bersama dari berbagai sektor, termasuk pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mensosialisasikan pencegahan kekerasan seksual kepada guru di SMP Negeri 1 Muara Enim melalui diskusi interaktif. Metode yang digunakan adalah sosialisasi melalui kegiatan tatap muka dan diskusi daring, dilengkapi dengan pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman peserta tentang pencegahan kekerasan seksual, dengan rata-rata skor post-test yang lebih tinggi dibandingkan pre-test. Simpulan dari penelitian ini adalah bahwa sosialisasi dan diskusi interaktif dapat meningkatkan pemahaman dan keterampilan guru dalam mencegah kekerasan seksual di sekolah. Kegiatan serupa perlu dilanjutkan dan diperluas untuk mencapai tujuan perlindungan anak yang lebih baik di lingkungan pendidikan.

Pendampingan Pembuatan Sosial Media Konten Digital Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah Kuliner Pempek Teras, Prabumulih

Desloehal Djumrianti, Neneng Miskiyah, Dwi Riana, Titi Andriyanti, Elisa Elisa — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Pempek merupakan salah satu makanan tradisional khas Sumatera Selatan yang memiliki potensi besar untuk berkembang di pasar yang lebih luas. Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Pempek Teras (PT) di Prabumulih saat ini hanya dikenal oleh masyarakat sekitar karena kegiatan promosi yang terbatas pada metode dari mulut ke mulut dan penggunaan media sosial WhatsApp. Akibatnya, jangkauan pasar UMKM ini belum mampu mencakup wilayah yang lebih luas. Untuk meningkatkan brand awareness dan daya saing PT, diperlukan strategi promosi yang lebih efektif melalui media sosial yang memiliki audiens lebih luas, seperti Instagram. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan memberikan pendampingan dan pelatihan kepada pemilik usaha dalam membuat dan memperkaya konten Instagram. Pendampingan mencakup pemahaman tentang pentingnya promosi digital, pelatihan pembuatan konten kreatif, serta penerapan tren sosial media yang relevan. Kegiatan ini dilakukan dengan metode ceramah, diskusi, dan praktik langsung pembuatan konten digital. Evaluasi dilakukan untuk memastikan pemahaman pemilik usaha terhadap strategi promosi yang telah diberikan. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan keterampilan promosi digital pemilik usaha sehingga mampu melakukan pembaruan konten secara rutin dan menarik lebih banyak konsumen.

Optimalisasi Pengelolaan Sampah Organik Menjadi Eco Enzyme dan Pupuk Cair untuk Mengurangi Limbah Rumah Tangga di Desa Raja Timur

Yohana Yosefa Luna, Lusia Leneng, Fransiskus Xaverius Dolo — Tue, 04 Feb 2025 00:00:00 +0000

Pengelolaan sampah organik menjadi eco-enzyme dan pupuk cair telah dilaksanakan di Desa Raja Timur, Kecamatan Boawae, menggunakan metode Participatory Action Research (PAR). Kegiatan ini melibatkan siswa SMP Negeri 1 Boawae melalui tahapan persiapan, sosialisasi, praktik, dan evaluasi. Limbah organik, seperti kulit buah, difermentasi dengan gula merah dan air untuk menghasilkan cairan multifungsi. Hasil menunjukkan bahwa eco-enzyme yang dihasilkan efektif sebagai pupuk cair alami dan pembersih serbaguna, sekaligus membantu mengurangi limbah rumah tangga. Program ini berhasil meningkatkan kesadaran siswa tentang pengelolaan limbah organik secara mandiri dan berkelanjutan. Evaluasi kegiatan menunjukkan antusiasme peserta dalam menerapkan proses pengelolaan ini di lingkungan rumah mereka. Program ini tidak hanya memberikan dampak positif dalam edukasi pengelolaan lingkungan tetapi juga berkontribusi pada terciptanya kebiasaan ramah lingkungan di komunitas sekolah dan masyarakat. Implementasi lebih luas direkomendasikan untuk mendukung pengelolaan lingkungan yang berkelanjutan dan memperkuat peran generasi muda dalam menjaga ekosistem lokal.

Pentingnya Kesadaran Karakter Peduli Lingkungan Pada Generasi Muda Bangsa

Lusiana Rahmatiani, Tridays Repelita — Wed, 05 Mar 2025 00:00:00 +0000

Karakter merupakan sesuatu yang ada pada tiap diri individu yang dibentuk dalam lingkungan keluarga sejak kecil. Namun, karakter juga ada pada tiap diri individu sejak lahir. Karakter yang baik dapat dibentuk melalui pendidikan, salah satunya melalui penanaman karakter di sekolah yang terintegrasi dalam salah satu mata pelajaran seperti mata pelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan. Untuk mewujudkannya dapat dilakukan dengan menanamkan nilai-nilai karakter peduli lingkungan terhadap peserta didik. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan pengabdian menggunakan metode ceramah. Hasil pengabdian berupa adanya upaya dalam menanamkan kesadaran peduli lingkungan dengan menumbuhkan dan penguatan karakter peduli lingkungan untuk kehidupan yang lebih baik dimasa depan. Salah satu karakter yang harus dibentuk sejak usia dini yaitu karakter peduli lingkungan. Pembentukan karakter peduli lingkungan dapat dimulai dari lingkungan sekolah dengan menjaga kebersihan sekolah. Dengan terbiasanya peserta didik menjaga lingkungan sekolah, maka peserta didik akan peduli terhadap lingkungan.