Masdiana, M., Amrah, A. and Rahman, A. 2024. Penerapan Strategi Pembelajaran Aktif Crossword Puzzle Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Di Sekolah Dasar. Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar. 4, 1 (May 2024), 32–38. DOI:https://doi.org/10.56393/kognisi.v4i1.2121.