Ruspanah, R., Lesnussa, A. and Johannes, N.Y. 2021. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual. Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar. 1, 2 (Dec. 2021), 42–46. DOI:https://doi.org/10.56393/kognisi.v1i2.881.