Ruspanah, Renni, Ariantjie Lesnussa, and Nathalia Yohana Johannes. 2021. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual”. Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar 1 (2):42-46. https://doi.org/10.56393/kognisi.v1i2.881.