Ngabalin, Firani, Lisye Salamor, and Nathalia Yohana Johannes. “Pengaruh Penggunaan Canva Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial Di Sekolah Dasar”. Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar 4, no. 2 (December 31, 2024): 51–56. Accessed July 4, 2025. https://journal.actual-insight.com/index.php/kognisi/article/view/2781.