Ruspanah, Renni, Ariantjie Lesnussa, and Nathalia Yohana Johannes. “Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kontekstual”. Kognisi : Jurnal Penelitian Pendidikan Sekolah Dasar 1, no. 2 (December 29, 2021): 42–46. Accessed December 4, 2024. https://journal.actual-insight.com/index.php/kognisi/article/view/881.