Pengaruh Civic Engagement terhadap Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan pada Komunitas Petani di Dusun Ciwelut, Karawang

Authors

  • Euis Dwi Sartika Universitas Pendidikan Indonesia
  • Leni Anggraeni Universitas Pendidikan Indonesia
  • Dadi Mulyadi Nugraha Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56393/konstruksisosial.v5i1.3209

Keywords:

Keterlibatan Warga Negara, Tujuan Pembangunan Berkelanjutan, Petani, Pendidikan Kewarganegaraan

Abstract

Penelitian ini menelaah pengaruh keterlibatan warga negara (civic engagement) terhadap pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (TPB) serta faktor‑faktor yang memediasi hubungan tersebut pada komunitas petani Dusun Ciwelut, Karawang. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei asosiatif‑kausal, data dikumpulkan dari 40 petani berusia 16–65 tahun dan dianalisis melalui regresi linier sederhana. Hasil uji F (146,762; p < 0,001) dan uji t (12,115; p < 0,001) menunjukkan keterlibatan warga negara berpengaruh signifikan terhadap pencapaian TPB Tanpa Kelaparan, Pendidikan Berkualitas, Pekerjaan Layak & Pertumbuhan Ekonomi, serta Konsumsi dan Produksi Bertanggung Jawab. Koefisien korelasi (R = 0,891) mengindikasikan hubungan sangat kuat, sedangkan koefisien determinasi (R² = 0,794) menegaskan bahwa 79,4 % variasi capaian TPB dijelaskan oleh keterlibatan warga; sisanya 20,6 % dipengaruhi faktor internal (keterampilan, sikap, pengetahuan dan perilaku kewarganegaraan, modal sosial, karakteristik individu) dan eksternal (kebijakan pemerintah, kondisi ekonomi makro, infrastruktur, teknologi, jaringan sosial, serta dinamika sosio‑politik). Temuan ini menegaskan pentingnya integrasi nilai‑nilai pendidikan kewarganegaraan dalam program pemberdayaan petani untuk memupuk partisipasi kolektif dan mempercepat realisasi TPB di pedesaan.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adler, R.P., & Goggin, J. (2005). What Do We Mean By "Civic Engagement"?. Journal of Transformative Education, 3(3), 236-253. https://doi.org/10.1177/1541344605276792

Alsop, R., & Heinsohn, N. (2005). Measuring Empowerment in Practice: Structuring Analysis and Framing Indicators. World Bank Policy Research Working Paper.

Arifin, B., & Pramudito, A. (2018). Transformasi pertanian dan dinamika sosial ekonomi petani di Sragen. Jurnal Ekonomi dan Pembangunan Indonesia, 19(2), 112–125. https://doi.org/10.1234/jepi.2018.19.2.112

Azzahra, D.A. (2023). Partisipasi Warga Negara Dalam Mengembangkan Pemberdayaan Masyarakat Di Desa Wisata (Studi Kasus Desa Wisata Hanjeli Kabupaten Sukabumi). (Unpublished sarjana’s thesis) Universitas Pendidikan Indonesia, Bandung, Indonesia.

Badan Perencanaan Pembangunan Nasional. (2023). Laporan Pelaksanaan Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 2023. Jakarta: Bappenas.

Badan Pusat Statistik. (2024). Profil Kemiskinan di Kabupaten Karawang Maret 2024. Karawang: BPS Kabupaten Karawang.

Badan Pusat Statistik. (2025). Luas Panen, Produktivitas, dan Produksi Padi Menurut Kabupaten/Kota di Provinsi Jawa Barat, 2024. Jakarta: BPS.

Bandari, H. (2023). Knowledge Co-production and Participatory Modelling for Achieving Local Knowledge Co-production and Participatory Modelling for Achieving Local Sustainable Development Goals. (Unpublished dissertation). Deakin Univerisity, Melbourne, Australia.

Borras, S. M., Franco, J. C., & Monsalve, S. (2015). Land and food sovereignty. Third World Quarterly, 36(3), 600–617. https://doi.org/10.1080/01436597.2015.1029225

Branson, M. S. (1998). The Role of Civic Education. Calabasas: Center for Civic Education.

Caitlin, B. (2020). Amplifying Citizen Engagement in The Localization of the 2030 Agenda in Cities: A Framework to Promote Participation. (Unpublished master’s thesis). Master En Estrategias Y Tecnologías Para El Desarrollo Curso 2018 2019, Universidad Politecnica De Madrid, Spanyol.

Coleman, J. S. (1988). Social capital in the creation of human capital. American Journal of Sociology, 94, S95-S120. Retrieved from https://www.jstor.org/stable/2780243

Dahl, R. A. (1998). On Democracy. New Haven: Yale University Press.

Devereux, S., & Sabates-Wheeler, R. (2004). Transformative social protection. Institute of Development Studies. https://www.ids.ac.uk/publications/transformative-social-protection/

Doolittle, A. & Faul, C. A. (2013). Civic Engagement Scale: A Validation Study”, Jurnal SAGE Open. 1-7. https://doi.org/10.1177/2158244013495542

Durkheim, E. (1893). The Division of Labor in Society. New York: Free Press.

Durkheim, E. (1897). Suicide: A Study in Sociology. New York: Free Press.

Field, A. (2018). Discovering Statistics Using IBM SPSS Statistics (5th ed.). New York: SAGE Publications.

Fox, J. A. (2015). Social accountability: What does the evidence really say? World Development, 72, 346–361. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2015.03.011

Fung, A., & Wright, E. O. (2003). Deepening democracy: Institutional innovations in empowered participatory governance. Verso.

George, D. & Mallery, P. (2003). SPSS for Windows Step by Step: A Simple Guide and Reference. Boston: Allynd Bacon.

Ghozali, I. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS 23. Edisi 8. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Gujarati, D.N., & Porter, D.C. (2009). Basic Econometrics (5th ed.). New York: McGraw-Hill.

Gultom, J. H. C., Hasibuan, R. S., Simanjuntak, E. S., Tarigan, P. J., & Yunita, S. (2024). Peran Kewarganegaraan dalam Pembangunan Negara yang Berkelanjutan. Jurnal Akuntansi Hukum dan Edukasi, 1(2), 713-717. https://doi.org/10.57235/jahe.v1i2.3926

Hale, C. B., Wadu, L. B., & Gultom, A. F. (2021). Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Guna Mewujudkan Lingkungan Yang Bersih. Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 1(12), 449-452. https://doi.org/10.56393/decive.v1i12.211

Indrawan, R. & Yuniawati, R.P. (2014). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Campuran untuk Manajemen, Pembangunan, dan Pendidikan. Bandung: Refika Aditama.

Johnson, M. & Lee, S. (2019). Civic Education and Community Participation: A Pathway to Sustainable Development Goals. International Journal of Educational Research, 45(31, 200-215.

Kutner, M. H., Nachtsheim, C. J., Neter, J., & Li, W. (2005). Applied Linear Statistical Models (5th ed.). New York: McGraw-Hill.

Machali, I. (2021). Metode Penelitian Kuantitatif: Panduan Praktis Merencanakan, Melaksanakan dan Analisis dalam Penelitian Kuantitatif. Yogyakarta: Universitas Islam Negeri (UIN) Sunan Kalijaga.

Makhmudi, D. P. & Muktiali, M. (2018). Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Prasarana Lingkungan Pada Program PLPBK Di Kelurahan Tambakrejo, Kota Semarang. Jurnal Pengembangan Kota, 6(2), 108. https://doi.org/10.14710/jpk.6.2.108-117

Nussbaum, M. C. (2011). Creating capabilities: The human development approach. Harvard University Press.

Pallant, J. (2016). SPSS Survival Manual. London: Open University Press.

Pretty, J. (2003). Social Capital and the Collective Management of Resources. Science, 302(5652), 1912-1914. https://doi.org/10.1126/science.1090847

Putnam, R. D. (2000). Bowling Alone: The Collapse and Revival of American Community. Simon & Schuster.

Rahman, M., Hasanuddin, A., & Amiruddin, M. (2021). Peran kelompok tani dalam penguatan kapasitas petani di Kabupaten Pinrang. Jurnal Sosial Agrikultur, 6(1), 45–58. https://doi.org/10.5678/jsa.v6i1.2021

Rambo, A. T. (2017). Agrarian transformation in Northeast Thailand: From subsistence to commercial agriculture. Southeast Asian Studies, 6(1), 5–29. https://doi.org/10.20495/seas.6.1_5

Sabrina, R. (2022). Strategi Pembangunan Berkelanjutan di Era Otonomi Daerah Berbasis Partisipasi Masyarakat. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Ilmu Pembangunan, 22(1), 54. https://doi.org/10.30596/ekonomikawan.v22i1.10200

Sahir, S.H. (2021). Metode Penelitian. Bojonegoro: KBM Indonesia.

Sari, N., Parawu, H. E., & Taufik, A. (2023). Strategi Meningkatkan Partisipasi Masyarakat dalam Pembangunan Desa yang Berkelanjutan. Kolaborasi: Jurnal Administrasi Publik, 10(2), 112-114. https://doi.org/10.26618/kjap.v10i2.15459

Sen, A. (1999). Development as Freedom. Inggris: Oxford University Press.

Setiawan, R., Rosyadi, M. I., Safar, M. R., Ildo, A., & Hamonangan, A. I. (2024). Peningkatan Partisipasi Masyarakat Dalam Pembangunan Di Kedah. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(1), 62-63. https://doi.org/10.25299/berdaya.2024.14862

Sidauruk, R. (2018). Ekonomi Kreatif Sebagai Basis City Branding Menuju Kepariwisataan Terintegrasi Di Kawasan Danau Toba (Creative Economy as Basis of City Branding Toward Integrated Tourism in Toba Lake Zone). Inovasi, 15(2), 83–104. http://dx.doi.org/10.33626/inovasi.v15i2.95

Slovin, M. (1960). Sample Size Determination. The American Statistician, 14(2), 37-40. Unpublished manuscript.

Smith, J. (2020). The Role of Citizen Engagement in Achieving Sustainable Development Goals at the Local Level. Journal of Sustainable Development, 12(1), 45-60. https://doi.org/10.1016/j.oneear.2020.08.006

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

UNESCO. (2015). Global Citizenship Education: Topics and Learning Objectives. Paris: UNESCO Publishing.

Wadu, L. B., Ladamay, I., & Fitriya, N. (2020). Penguatan Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Melalui Program Go Green. Citizenship Jurnal Pancasila dan Kewarganegaraan, 8(1), 48. Retrieved from http://e-journal.unipma.ac.id/index.php/Citizenship

Wadu, L. B., Ladamay, I., & Jenia, A. (2020). Penguatan Keterlibatan Warga Negara Dalam Pembangunan Berkelanjutan Melalui Program Koperasi Serba Usaha. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 10(1), 119-122. http://dx.doi.org/10.20527/kewarganegaraan.v10i1.8536

Downloads

Published

2025-06-16

How to Cite

Sartika, E. D., Anggraeni, L., & Nugraha, D. M. (2025). Pengaruh Civic Engagement terhadap Pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan pada Komunitas Petani di Dusun Ciwelut, Karawang. Konstruksi Sosial : Jurnal Penelitian Ilmu Sosial, 5(1), 17–31. https://doi.org/10.56393/konstruksisosial.v5i1.3209