Pemberlakuan Era New Normal: Pasca Pandemi Menurut Sudut Pandang Thomas Kuhn
DOI:
https://doi.org/10.56393/konstruksisosial.v1i3.453Keywords:
Normal Baru, Paradigma, Pasca Pandemi, Pemberlakuan, PenyesuaianAbstract
Tujuan penelitian adalah untuk memahami pembelakuan era new normal yaitu pasca pandemi dari sudut pandang Thomas Kuhn. Metode penelitian ini kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa era saat ini dapat dikatakan era new normal dampak pandemic Covid-19, yang pada awalnya tidak seperti ini, manusia dipaksa untuk berupaya berevolusi di era baru ini melakukan penyesuaian hidup lewat aktivitas sehari-hari, agar dapat melangsungkan hidupnya di era pandemic saat ini, Pemerintah juga menyusun tatanan baru bagi masyarakat atas adanya aturan ataupun anjuran selama era new normal saat ini, yang dapat dikaitkan dengan teori Kuhn yakni terjadinya pergeseran paradigma berawal dari anomaly di mana normal sains tidak dapat menjawab persoalan-persoalan baru. Fenomena baru yang tak terduga tidak termuat di dalam normal sains, secara fundamental akan mengakibatkan perubahan paradigma yang endingnya muncul cara berpikir baru. Paradigma baru tidak dapat diterapkan manakala dengan meninggalkan paradigma lama, tentu akan dihadapkan dengan kecurigaan ataupun resistant.
Downloads
References
Habibi, A. (2020). Normal Baru Pasca Covid-19. Adalah, 4(1).
Kesuma, U., & Hidayat, A. W. (2020). Pemikiran Thomas S. Kuhn Teori Revolusi Paradigma. Islamadina: Jurnal Pemikiran Islam, 166-187.
Kuhn, Thomas S. 1962. The Structure of Sains Revolutions. United States. University of Chicago Press.
Maulana, A. M. R. (2020). Pandemi dalam Worldview Islam; Dari Konsepsi ke Konspirasi. Tribakti: Jurnal Pemikiran Keislaman, 31(2), 307-323.
Mulyaningsih, S., Amalia, L., Hernawan, H., & Hernawati, D. (2020). Education On Adaptation Of New Habits In The Pandemic Time Of Covid-19. Journal Pekemas, 3(1), 1-4.
Nurkhalis, N. (2012). Konstruksi Teori Paradigma Thomas S. Kuhn. Jurnal Ilmiah Islam Futura, 11(2), 79-99.
Peters, T., & Gaymon, B. (2006). Menjembatani Sains Dan Agama. BPK Gunung Mulia.
Rahmadiyanti, T., Pusparini, S. B., Vaddhanti, M. D., & Dwi, A. Penerapan Kebiasaan Baru Dalam Pencegahan Persebaran Pandemi Covid-19 Pada Masyarakat Melalui Media Sosial.
Rosyid, A. (2020). Pergeseran Paradigma Agama Dan Sains di Tengah Pandemi Covid Dalam Kaca Mata Thomas Kuhn. Jurnal Asketik: Agama dan Perubahan Sosial, 4(2), 234-254.
Rukajat, A. (2018). Pendekatan Penelitian Kualitatif (Qualitative Research Approach). Yogyakarta Deepublish.
Sabila, N. A. (2019). Paradigma dan Revolusi Ilmiah Thomas S. Kuhn (Aspek Sosiologis, Antropologis, dan Historis dari Ilmu Pengetahuan). Zawiyah: Jurnal Pemikiran Islam, 5(1), 80-97.
Sabiq, A. F. (2020). Persepsi Orang Tua Siswa tentang Pembelajaran Tatap Muka pada Era New Normal Pandemi Covid-19. Journal of Islamic Education Research, 1(3), 179-189.
Sholihah, Q. (2020). Pengantar Metodologi Penelitian. Universitas Brawijaya Press.
Wijoyo, H., Cahyono, Y., Ariyanto, A., & Wongso, F. (2020). Digital economy dan pemasaran era new normal. Insan Cendekia Mandiri.
Utaminingsih, S. (2021). Implikasi Karekter Nilai-Nilai Pancasila Mengahadapi New Normal Dalam Ketidak Normalan. Generasi Pancasila, 1(1).
