Utami, M. 2022. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dengan Pendekatan Kontekstual pada Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Lentera : Jurnal Kajian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 2 (Dec. 2022), 50–54. DOI:https://doi.org/10.56393/lentera.v2i2.978.