[1]
Afnita, Y. 2022. Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD untuk Meningkatkan Motivasi dan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan. Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 2 (Nov. 2022), 53–59. DOI:https://doi.org/10.56393/lucerna.v2i2.994.