Cahyani, R. V., Ladamay, I., & Yulianti, Y. (2024). Pengaruh Kegiatan Literasi Pojok Baca Terhadap Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar. Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan Dan Pembelajaran, 4(1), 15–21. https://doi.org/10.56393/lucerna.v4i1.2520