TUE, E.; ASMAH, A.; HARYONO, S. E. Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Bentuk Geometri Melalui Bermain Playdough pada Anak Taman Kanak-Kanak. Lucerna : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 1, n. 2, p. 49–55, 2021. DOI: 10.56393/lucerna.v1i2.561. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/lucerna/article/view/561. Acesso em: 22 dec. 2024.