[1]
E. Tue, A. Asmah, and S. E. Haryono, “Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Bentuk Geometri Melalui Bermain Playdough pada Anak Taman Kanak-Kanak”, Lucerna, vol. 1, no. 2, pp. 49–55, Nov. 2021.