Huda, R. (2022) “Pengaruh Model Pembelajaran Mind Map Terhadap Pemahaman Konsep Ilmu Pengetahuan Sosial Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa”, Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia, 2(1), pp. 11–18. doi: 10.56393/melior.v2i1.1542.