Nihayah, Suhila. “Analisis Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Melalui Pendekatan Problem-Based Learning Pada Peserta Didik”. Melior : Jurnal Riset Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia 2, no. 1 (May 31, 2022): 19–26. Accessed December 4, 2024. https://journal.actual-insight.com/index.php/melior/article/view/1548.