IJA, S.; SUPARNO, S. Peran Guru Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Memotivasi Belajar Siswa Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Probing-Prompting. Mindset : Jurnal Pemikiran Pendidikan dan Pembelajaran, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 73–79, 2023. DOI: 10.56393/mindset.v4i1.166. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/mindset/article/view/166. Acesso em: 22 dec. 2024.