Nuraisyah, N., & Pratomo, W. (2023). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together Terhadap Hasil Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Paidea : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia, 3(1), 16–25. https://doi.org/10.56393/paidea.v3i1.1475