Sulvia, S. 2022. Upaya Merelevankan Kasus Top-Up Game Online pada Pendidikan Anak Dalam Paradigma Sains. Pedagogi : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran. 2, 1 (Jan. 2022), 1–6. DOI:https://doi.org/10.56393/pedagogi.v2i1.461.