[1]
Adimah, N. 2022. Dampak Metode Penerapan Index Card Match Pada Hasil Pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan. Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia. 2, 1 (Apr. 2022), 29–37. DOI:https://doi.org/10.56393/pelita.v2i1.1533.