Ruslana, I. (2022) “Meningkatkan Aktivitas Belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan Melalui Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Teams-Achievement Division”, Pelita : Jurnal Kajian Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia, 2(1), pp. 28–28. doi: 10.56393/pelita.v2i1.1532.