[1]
Putri, I.K., Nugroho, W. and Pratiwi, D.J. 2024. Pengaruh Model Contextual Teaching and Learning Berbasis Literasi Baca Tulis Terhadap Minat Baca Siswa. Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran. 4, 1 (Mar. 2024), 8–17. DOI:https://doi.org/10.56393/pijar.v4i1.2370.