Damanik, H. (2021). Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan melalui Model Pembelajaran Think Pair Share. Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(2), 48–58. https://doi.org/10.56393/pijar.v1i2.968