Damanik, H. (2023) “Penggunaan Strategi Think-Talk-Write untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Atas Negeri 2 Tambang”, Pijar : Jurnal Penelitian Bidang Pendidikan dan Pembelajaran, 3(1), pp. 14–22. doi: 10.56393/pijar.v2i1.969.