[1]
Makaruku, F., Lesnussa, A. and Abdurachman, O. 2022. Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning Berbantuan Aplikasi Classroom Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar. 2, 1 (Apr. 2022), 33–37. DOI:https://doi.org/10.56393/sistemamong.v2i1.483.