TAHU, E. M.; TAKARIA‬, J.; PATTIMUKAY, N. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Melalui Model Course Review Horay Dengan Bantuan Permainan Ular Tangga. Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 59–64, 2022. DOI: 10.56393/sistemamong.v2i2.482. Disponível em: https://journal.actual-insight.com/index.php/sistem-among/article/view/482. Acesso em: 12 mar. 2025.