Hukunala, Aryon, Ariantjie Lesnussa, and Samuel Patra Ritiauw. 2021. “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS”. Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar 1 (2):62-70. https://doi.org/10.56393/sistemamong.v1i2.480.