Hukunala, A., A. Lesnussa, and S. P. Ritiauw. “Penerapan Model Pembelajaran Kontekstual Dalam Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPS”. Sistem-Among : Jurnal Pendidikan Sekolah Dasar, vol. 1, no. 2, Oct. 2021, pp. 62-70, doi:10.56393/sistemamong.v1i2.480.