Upaya Menyadarkan Peserta Didik dalam Efisiensi Pembuangan Sampah di Sekolah Menengah Pertama PGRI 2 Kalipare
DOI:
https://doi.org/10.56393/decive.v2i11.1790Keywords:
Sampah, Efisiensi Pembuangan Sampah, Peserta Didik, Lingkungan SekolahAbstract
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh situasi sekolah yang memerlukan penataan dalam kebersihan di sekolah. Tujuan penelitian ini untuk menyadarkan peserta didik dalam efisiensi pembuangan sampah. Sasaran penelitian diarahkan pada peserta didik yang berada di kelas 8. Lokus penelitian berada Sekolah Menengah Pertama PGRI 2 Kalipare, Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan empiris. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Data dianalisis melalui triangulasi. Hasil penelitian menemukan bahwa pertama, upaya menjaga lingkungan sekolah menjadi penting bagi seluruh warga sekolah terutama dalam pengelolaan sampah secara efisien. Stigma warga sekolah terkait sampah adalah semua sampah itu menjijikkan, kotor, dan lain-lain sehingga harus dibakar atau dibuang sebagaimana mestinya. Sekolah Menengah Pertama PGRI 2 Kalipare sebagai sekolah yang selalu menjaga lingkungan sekolahnya dengan kebersihannya mengupayakan efisiensi pembuangan sampah melalui keterlibatan secara langsung melalui aktivitas memffilter jenis-jenis sampah. Selain itu, keterlibatan tidak langsung dilaksanakan dengan anjuran melalui poster dan penggunaan media sosial sekolah. Keterlibatan tersebut didukung dan ditindak-lanjuti oleh pimpinan sekolah, guru, dan peserta didik.
Downloads
References
Abdussamad, H. Z., & Sik, M. S. (2021). Metode penelitian kualitatif. CV. Syakir Media Press.
Ariefahnoor, D., Hasanah, N., & Surya, A. (2020). Pengelolaan sampah Desa gudang tengah melalui manajemen bank sampah. Jurnal Kacapuri: Jurnal Keilmuan Teknik Sipil, 3(1), 14-30.
Arif, F,W dan Piana, D (2014). Sosialisasi Bahaya Membuang Sampah Sembarangan dan Menentukan Lokasi TPA di Susun Deles Desa Jogonayan kecamatan ngablak
Dhea, A. N. Pengelolaan Bank Sampah Sebagai Upaya Pembentukan Sikap Peduli Lingkungan Peserta Didik di SMA Kharisma Bangsa (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Hadi, H., & Subhani, A. (2017, October). Internalisasi karakter peduli lingkungan dan tanggap bencana pada siswa sekolah melalui program Geography Partner Schools. In Prosiding Seminar Nasional Pendidik dan Pengembang Pendidikan Indonesia (pp. 176-188).
Handiyati, T., Qomariyah, S., & Kurniawan, J. (2023). Peran Pembelajaran Berbasis Lingkungan Dalam Meningkatkan Pemahaman Peserta Didik Di MI Cimahi Peuntas Kabupaten Sukabumi. Pendekar: Jurnal Pendidikan Berkarakter, 1(4), 86-105.
Kasni, K. (2023). Upaya Pengurangan Sampah Plastik Melalui Pengelolaan dan Budaya Peduli Lingkungan Sekolah di SMP Negeri 2 Muntok. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 9(5), 314-324.
Khasanah, A. N. (2015). Analisis lingkungan SMA 02 Batang terhadap proses pembelajaran kimia. Jurnal Pendidikan Sains Universitas Muhammadiyah Semarang, 3(1), 23-29.
Manurung, R. (2008). Persepsi dan partisipasi siswa sekolah dasar dalam pengelolaan sampah di lingkungan sekolah. Jurnal Pendidikan Penabur, 1(10), 22-34.
Maulah, I. (2020). Upaya Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kesadaran Siswa Terhadap Lingkungan Sekolah Melalui Program Adiwiyata Di SMPN 1 Diwek Jombang (Doctoral dissertation, IAIN Kediri).
Muntazah, S. (2015). Pengelolaan Bank Sampah Sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat di Bank Sampah Bintang Mangrove Kelurahan Gunung Anyar Tambak Kecamatan Gunung Anyar Surabaya. E-Journal UNESA, 4(1), 1-13.
P. Ponisri, Muhammad, I,S dan Panji, R,S (2019). Jurnal : Penanggulangan dan Pengelolahan Sampah di Lingkungan Sekolah
Rokhmah, U. N., & Munir, M. (2021). Implementasi Budaya Sekolah Berwawasan Lingkungan Dalam Memebntuk Karakter Peduli Lingkungan Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Madrasah Ibtidaiyah, 7(1), 63-77.
Tri, R,N, Endang, W,W dan Victoria (2011) Jurnal : Pendidikan Karakter peduli Lingkungan melalui Progam “ Mahira Bebas Sampah” di SD Alam Mahira kota Bengkulu
Ulfah, F. (2019). Pembinaan Akhlak Cinta Lingkungan Bagi Peserta Didik Di SMP Negeri 1 Karanglewas Kabupaten Banyumas Tahun Pelajaran 2018/2019 (Doctoral dissertation, IAIN Purwokerto).
Uyun, S., Octavia, S. A., Hilaliah, L., & Muharom, A. (2020). Manajemen Sekolah: Madrasah Adiwiyata. Deepublish.
Yunansah, H., Kuswanto, K., & Abdillah, F. (2020). Ekopedagogik: analisis pola pendidikan di sekolah alam Bandung. EduHumaniora| Jurnal Pendidikan Dasar Kampus Cibiru, 12(2), 115-124.
