Peran Pemberdayaan Perempuan untuk Kesetaraan dan Keadilan Gender dalam Berpartisipasi Politik
DOI:
https://doi.org/10.56393/decive.v4i1.2060Keywords:
Peran Pembedayaan Perempuan, Kesetaraan Gender; Partisipasi PolitikAbstract
Penelitian ini mengevaluasi dampak pemberdayaan perempuan terhadap kesetaraan dan keadilan gender dalam konteks partisipasi politik di Indonesia, negara dengan rendahnya keterwakilan politik perempuan. Menggunakan metode survei cross-sectional, penelitian ini mengumpulkan data dari 45 responden yang terdiri dari anggota UKM "Gender Research Center" dan mahasiswa Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan. Hasil analisis menunjukkan kesadaran tinggi terhadap kesetaraan gender, namun perwakilan politik perempuan masih suboptimal. Temuan ini menegaskan bahwa pemberdayaan perempuan berkontribusi signifikan terhadap kebijakan yang lebih inklusif dan responsif terhadap isu gender. Historisnya, perempuan Indonesia sering dibatasi pada peran domestik, namun kesadaran yang meningkat telah memicu inisiatif pemberdayaan. Dengan pemberdayaan ini, diharapkan perempuan tidak hanya lebih aktif berpartisipasi dalam politik tetapi juga dalam pengambilan keputusan di semua tingkatan. Kesimpulan studi ini adalah bahwa peningkatan partisipasi politik perempuan melalui pemberdayaan esensial untuk mencapai kesetaraan gender di Indonesia, sejalan dengan tujuan Sustainable Development Goals untuk Planet 50:50 pada tahun 2030.
Downloads
References
Anggraeni, L., Anggraeni, L., Affandi, I., Wahyudin, D., Paramitha, S. T., & Gilang, M. (2022). Optimization of the Board Game as a Platform for the Concept of Peace Education : A Survey Method Study To cite this article : method study . International Journal of Education in Mathematics , Science , and Technology Optimization of the Board Game as a .
Bappenas. 2001. Analisis Gender dalam Pembangunan Pendidikan.
Budiardjo, Miriam. 2000. Dasar-dasar Ilmu Politik. Jakarta: P.T. Gramedia Pustaka Utama
Dede Rosyada. 2004. Paradigma Pendidikan Demokratis. Jakarta: Prenada Media.
Depdiknas. 2003. Pedoman Umum Sosialisasi Pengarusutamaan Gender Bidang Pendidikan. Jakarta: Dikdasmen Depdiknas.
Dewi, Herita. 2016. Perempuan dan Politik dalam Perspektif Kesetaraan Gender diakses pada 31 juli 2016 di https://sumbarprov.go.id/home/news/8277- perempuan-dan-politik-dalam-perspektif-kesetaraan-gender
Echols, John M., dkk. 2003. Kamus Inggris-Indonesia. Jakarta: PT. Gramedia. INPRES Nomor 9 Tahun 2000 tentang Pengarusutamaan Gender dalam Pembangunan Nasional.
Isnaini, R. L. (2016). Ulama Perempuan dan Dedikasinya dalam Pendidikan Islam (Telaah Pemikiran Rahmah El-Yunusiyah). Jurnal Pendidikan Agama Islam, 4(1), 2-16.
Kantor Menteri Negara Pemberdayaan Perempuan, UNFPA dan BKKBN. 2001. Bungarampai Bahan Pembelajaran Pelatihan Pengarusutamaan Gender Bidang Kesehatan Reproduksi dan Kependudukan. Buku 02.
Kementerian Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak, 2018. Partisipasi Perempuan Politik Wujudkan Kesejahteraan Bangsa. Jakarta : Lintas Khatulistiwa.
Malihah, E., Nurbayani, S., & Anggraeni, L. (2020). Why is There Zero Women Candidate for Governor Election in West Java, Indonesia ? Komunitas: International Journal of Indonesian Society and Culture, 12(1), 1–11. https://doi.org/10.15294/komunitas.v12i1.21373
Megawangi, Ratna. Kesetaraan Harus Sesuai Kodrat. www.republika.co.id. Tanggal 29 Mei 2004.
Najwa Sa’idah dan Husnul Khatimah, Revisi Politik Perempuan, CV. Idea Pustaka Utama: Bogor, 2003
Pusat Kajian Wanita dan Gender, Universitas Indonesia, Hak Azasi Perempuan: Instrumen untuk Mewujudkan Keadilan Gender, Yayasan Obor Indonesia: Jakarta, 2004.
Rachmina, D. (2009). Fenomena kesetaraan gender dalam kredit. Jurnal Agribisnis dan Ekonomi Pertanian, 3(1).
Siti Musdah Mulia dan Anik Farida, Perempuan dan Politik, PT. Gramedia Pustaka Utama:Jakarta, 2005
