Pengaruh Globalisasi Terhadap Konsep Kewarganegaraan di Era Digital

Authors

  • Cindy Aulia Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Emilia Susanti Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Elda Fiona Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Fatiha Nasywa Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau
  • Ikhsan Ramadhan Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau

DOI:

https://doi.org/10.56393/decive.v4i7.2189

Keywords:

Era Digital, Globalisasi, Kewarganegaraan

Abstract

Globalisasi dan perkembangan teknologi digital telah mengubah lanskap kewarganegaraan secara signifikan. Artikel ini menganalisis dampak globalisasi dan digitalisasi terhadap konsep kewarganegaraan, dengan fokus pada era digital. Dalam konteks ini, kewarganegaraan tidak lagi terbatas pada keterikatan geografis, tetapi juga melibatkan keterhubungan sosial, politik, dan budaya yang melintasi batas-batas negara. Globalisasi telah membawa tentang perubahan dalam identitas nasional, hak dan tanggung jawab warga negara, serta dinamika politik dan ekonomi di tingkat global. Teknologi digital mempercepat proses globalisasi ini, mengubah cara orang berinteraksi, berkomunikasi, dan terlibat dalam urusan politik. Namun, sementara globalisasi dan digitalisasi membuka peluang baru bagi kewarganegaraan, mereka juga menimbulkan tantangan baru, termasuk masalah privasi, keamanan data, dan kontrol informasi. Oleh karena itu, artikel ini menyoroti perlunya pemikiran ulang terhadap konsep kewarganegaraan di era digital ini, untuk mengakomodasi perubahan-perubahan yang terjadi dan memastikan keadilan, keberlanjutan, dan partisipasi yang inklusif dalam masyarakat global yang semakin terhubung.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Adyanti, A. M., Fitria, A. R., & Rachman, I. F. (2024). Pengembangan Kurikulum Berorientasi Literasi Digital: Upaya Menuju Masa Depan Berkelanjutan. Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia (JPPI), 1(3), 385-393.

Aragati, A. H., Widiastuti, E., Andria, M. L., Hudi, I., & Saputra, R. S. (2024). Transformasi Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Era Digital. Garuda: Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan Dan Filsafat, 2(2), 35-41.

Arya, M., & Maulia, S. T. (2024). Tantangan Dan Peluang Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan Di Era Digital. Causa: Jurnal Hukum dan Kewarganegaraan, 3(11), 77-87.

Gultom, A. F. (2021). Makna Perubahan Dalam Identitas Diri: Perspektif Filsafat Eksistensi Soren Kierkegaard dan Relevansinya Bagi Revolusi Mental Warga Indonesia (Doctoral dissertation, Universitas Gadjah Mada).

Gultom, Andri, “Menengok Indonesia Merdeka dari Pintu Belakang,” Researchgate, 2022< https://www.researchgate.net/publication/362758687_Menengok_Indonesia_Merdeka_dari_Pintu_Belakang>

Jannah, R. (2018). Menciptakan Kewarganegaraan Ekologis di Era Digital Melalui Kampoeng Recycle Jember. Journal of Urban Sociology, 1(2), 14-26.

Juliawan, I. H. (2024). Peran Kegiatan Digital Citizenship untuk Melestarikan Budaya Bangsa. De Cive: Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, 4(2), 48-53.

Kirmala, S. A., Nia, A. E., Surbakti, A. R., Ginting, S., & Yunita, S. (2024). Membangun Kesadaran Siswa tentang Pentingnya Pendidikan Kewarganegaraan di Era Digital. Public Service and Governance Journal, 5(2), 162-170.

Kurniawan, A., Daeli, S. I., Asbari, M., & Santoso, G. (2023). Krisis Moral Remaja di Era Digital. Literaksi: Jurnal Manajemen Pendidikan, 1(02), 21-25.

Manalu, Y. E. T., & Najicha, F. U. (2022). Analisis Jiwa Kewarganegaraan Generasi Muda Indonesia di Era Digital Serta Dampaknya Bagi Bangsa dan Negara. Journal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 14(2), 192-197.

Mahpudz, A. (2024). Penguatan Pembelajaran Toleransi: Solusi Alternatif Menyiapkan Warganegara Global di Era Digital. Antroposen: Journal of Social Studies and Humaniora, 3(1), 26-37.

Rafifah, T., Dewi, D. A., & Hayat, R. S. (2024). Pembinaan Karakter Anak Sekolah Dasar Melalui Pembelajaran Literasi Kewargaan di Era Digital. Inspirasi Dunia: Jurnal Riset Pendidikan dan Bahasa, 3(1), 133-141.

Shakira, A. M., & Najicha, F. U. (2023). Sinergi Teknologi Informasi Dan Pendidikan Kewarganegaraan Di Era Digital. Borneo Law Review, 7(2), 206-217.

Susanti, E. (2019). Pendidikan kewarganegaraan. CV Cahaya Firdaus.

Wadu, L. B., Kasing, R.N.D., Gultom, A. F., & Mere, K. (2021, April). Child Character Building Through the Takaplager Village Children Forum. In 2nd Annual Conference on Social Science and Humanities (ANCOSH 2020). Atlantis Press. https://doi.org/10.2991/assehr.k.210413.008.

Downloads

Published

2024-06-06

How to Cite

Aulia, C., Susanti, E., Fiona, E., Nasywa, F., & Ramadhan, I. (2024). Pengaruh Globalisasi Terhadap Konsep Kewarganegaraan di Era Digital. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 4(7), 247–252. https://doi.org/10.56393/decive.v4i7.2189

Issue

Section

Articles