Urgensi Pendidikan Kewarganegaraan Dalam Membangun Partisipasi Politik Untuk Mewujudkan Masyarakat Madani
DOI:
https://doi.org/10.56393/decive.v4i9.2467Keywords:
Pendidikan Kewarganegaraan, Partisipasi Politik, Masyarakat MadaniAbstract
Artikel jurnal ini membahas urgensi peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam membangun Masyarakat Madani. Seorang warga negara yang baik harus memiliki wawasan yang memadai untuk menempatkan dirinya secara tepat dalam kehidupan bermasyarakat. Perkembangan saat ini menghadirkan tantangan signifikan bagi Indonesia dalam membangun masyarakat yang dewasa menuju Masyarakat Madani. Artikel ini bertujuan untuk memotivasi masyarakat dalam membangun komunitas yang dewasa, penuh dengan nilai-nilai positif dalam kehidupan sehari-hari. Proses menuju Masyarakat Madani tentu tidak terlepas dari berbagai tantangan dan rintangan yang dihadapi. Pendidikan Kewarganegaraan berperan penting sebagai upaya edukasi untuk meningkatkan kesadaran warga negara tentang hak dan kewajiban mereka, serta mendorong partisipasi aktif dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk mengeksplorasi peran Pendidikan Kewarganegaraan dalam menciptakan Masyarakat Madani yang inklusif dan berkeadilan. Hasil kajian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih efektif dalam mendukung terwujudnya Masyarakat Madani di Indonesia. Penelitian ini juga mengidentifikasi faktor-faktor kunci yang menghambat pencapaian Masyarakat Madani dan menawarkan solusi praktis untuk mengatasi hambatan tersebut. Dengan demikian, artikel ini memberikan wawasan yang mendalam bagi akademisi, praktisi, dan pembuat kebijakan dalam upaya memperkuat peran pendidikan dalam pembangunan masyarakat.
Downloads
References
Adi, Rianto. 2012. Sosiologi Hukum: Kajian Hukum Secara Sosiologis. Jakarta: Yayasan Pustaka Obor Indonesia anggota IKAPI.
Ali, Zainuddin. 2009. Sosiologi Hukum. Jakarta: Sinar Grafika. Asikin, Zainal. 2012. Pengantar Ilmu Hukum. Jakarta: Rajawali Pers.
Aminuddin, M. F., Ramadlan, M., & Shodiq, F. (2015). Match-All party: pragmatisme politik dan munculnya spesies baru partai politik di Indonesia pasca Pemilu 2009. Jurnal Politik, 1(1), 2.
Anggraeni, L., Darmawan, C., & Tanshzil, S. W. (2020). The Use of Comic-Based Technology: Media Cultivation of Values in the Nation Defense. 418(Acec 2019), 428–431. https://doi.org/10.2991/assehr.k.200320.081
Aziz, M. A. (2016). Pilkada serentak melalui DPRD: sebuah gagasan mewujudkan Pilkada demokratis perspektif Pancasila dan UUD 1945. Politik Indonesia: Indonesian Political Science Review, 1(2), 154-170.
Erwin, Muhamad. 2011. Filsafat Hukum: Refleksi Kritis Terhadap Hukum. Jakarta: Rajawali Pers.
Herdiansyah, Haris. 2010. Metode Penelitian Kualitatif untuk Ilmu-Ilmu Sosial. Jakarta: Salemba Humanika.
Ishaq. 2008. Dasar-Dasar Ilmu Hukum. Jakarta: Sinar Grafika.
Kusmiati, K. (2023). Pertanggungjawaban Pidana Bagi Pelaku Politik Uang Dalam Pemilihan Umum Di Indonesia (Doctoral dissertation, Universitas Islam Sultan Agung Semarang).
Mustakim. 2000. Pengantar Ilmu Hukum dan Pengantar Hukum Indonesia. Surakarta: Khazanah Ilmu.
Paramitha, S. T., Hasan, M. F., Ilsya, M. N. F., Anggraeni, L., & Gilang Ramadhan, M. (2021). Level of physical activity of Indonesian esport athletes in the piala Presiden esport 2019. Jurnal SPORTIF: Jurnal Penelitian Pembelajaran, 7(1), 71–83. https://doi.org/10.29407/js_unpgri.v7i1.15642
Prasetyoningsih, N. (2014). Dampak Pemilihan Umum serentak bagi pembangunan demokrasi Indonesia. Jurnal Media Hukum, 21(2), 23.
Sawir, M. (2019). Tinjauan Mengenai Fungsi Birokrasi Pemerintahan Di Indonesia. Papua Review: Jurnal Ilmu Administrasi Dan Ilmu Pemerintahan, 3(1), 208-221.
Sholikin, A. (2019). Mahalnya Ongkos Politik dalam Pemilu Serentak Tahun 2019. Jurnal Transformative, 5(1), 87-108.
Triono, T. (2017). Pemilu dan Urgenitas Pendidikan Politik Masyarakat dalam Mewujudkan Pemerintahan yang Baik. Jurnal Agregasi: Aksi Reformasi Government Dalam Demokrasi, 5(2).
