Upaya Tanggung Jawab Sosial Kewarganegaraan Resimen Mahasiswa dalam Penegakan Protokol Kesehatan COVID-19

Authors

  • Muhammad Jafar Universitas Pendidikan Indonesia
  • Idrus Affandi Universitas Pendidikan Indonesia
  • Leni Anggraeni Universitas Pendidikan Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.56393/decive.v1i7.317

Keywords:

Tanggung Jawab Sosial, Kewarganegaraan, Covid-19

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk meneliti akan tanggung jawab sosial kewarganegaraan resimen mahasiswa Kota Bandung dalam penegakan protokol kesehatan COVID-19. Kurang sadarnya dalam pelaksanaan protokol kesehatan COVID-19 di masyarakat, maka diperlukan kesadaran dan disiplin dalam penerapan protokol kesehatan COVID-19. Peran serta seluruh elemen masyarakat dalam penegakan protokol kesehatan COVID-19 termasuk resimen mahasiswa merupakan bagian dari warga negara yang sadar akan tanggung jawab sosial kewarganegaraan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yang digunakan dalam penelitian ini meliputi teknik wawancara, observasi, studi dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan dalam upaya tanggung jawab sosial kewarganegaraan resimen mahasiswa Kota Bandung melalui kegiatan penegakan protokol kesehatan COVID-19 sebagai tanggung jawab sosial kewarganegaraan resimen mahasiswa Kota Bandung. Bentuk tanggung jawab sosial kewarganegaraan dalam bentuk aksi sosial, pembinaan dan pengabdian kepada masyarakat dalam pencegahan penyebaran virus COVID-19 di kalangan masyarakat Kota Bandung.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Anggraeni, L., Darmawan, C., Tanshzil, S. W., & Jubaedah, E. (2021). Promoting Ksatria Bela Negara comic through the Webtoon for the prevention and control Covid-19 pencegahan dalam penyebaran virus Covid-19. Pengembangan sistem SDLC ( System Development Life Cycle ), dengan 6 bagian yang meliputi : 18(1), 138–147.

Ariana Ita. (2018). Peran resimen mahasiswa dalam membangun kesadaran bela negara mahasiswa fakultas dakwah dan komunikasi alauddin makassar (Skripsi) Uin Alauddin Makassar

Arifin, M. Z., Rahman, A., & Putra, P. E. (2020). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Covid-19 Di Kecamatan Balikpapan Selatan Kota Balikpapan. 4, 386–393.

Budiatri, A. P. (2011). Bayang-Bayang Afirmasi Keterwakilan Perempuan di Parlemen Indonesia. Jurnal Studi Politik Universitas Indonesia, l(2). http://jurnalpolitik.ui.ac.id/index.php/jp/issue/download/19/6

Cassell, C., Cunliffe, A., Grandy, G., & Gephart, R. P. (2018). Qualitative Research as Interpretive Social Science. In The SAGE Handbook of Qualitative Business and Management Research Methods: History and Traditions. https://doi.org/10.4135/9781526430212.n3

Creswell, J. W. (2013). Qualitative Inquiry and Research Design. Qualitative Inquiry and Research Design, 53–100.

Pratama, F. F. (2018). Peran Karang Taruna dalam Mewujudkan Tanggung Jawab Sosial Pemuda sebagai Gerakan Warga Negara. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 15(2).

Kast Fremont E., & Rosenzweig, James E. (1981). Organization and Management. Japan McGraw Hill, inc

Hicks, Herbert G., Gullet, C. Ray. (1975). Organizations Theory and Behaviour. USA : McGraw-Hill, inc

Harefa, Andreas. (2008). Menjadi Manusia Pembelajar. Jakarta:Kompas

Jennings, L. B., Parra-Medina, D. M., Hilfinger-Messias, D. K., &McLoughlin, K. (2006). Toward a critical social theory of youth empowerment. Journal of Community Practice, 14(1-2), 31-55

Mcdonough, M. H., Ullrich-french, S., Anderson-, D., Amorose, A. J., & Riley, A. (2013). Journal of Applied Sport Psychology Social Responsibility among Low-Income Youth in Physical Activity-Based Positive Youth Development Programs : Scale Development and Associations with Social Relationships. June, 37–41. https://doi.org/10.1080/10413200.2012.751563

Megasari, R., Vidyastuti, A. N., Setya, E., Rahayu, P., & Pangestu, O. (2020). Upaya Memutus Penyebaran Virus Covid-19 Melalui Pembentukan Kampung Tangguh Semeru di Desa Tegalsari Kabupaten Malang. Jurnal Graha Pengabdian, 2(3), 212–222.

Martinek, T., Schilling, T., & Johnson, D. (2001). Transferring personal and social responsibility of underserved youth to the classroom.The Urban Review, 33(1), 29-45.

Novrianto. (2015).Persepsi Masyarakat terhadap Organisasi Kemasyarakatan PAC Pemuda Pancasila Kecamatan Limapuluh Kota Pekanbaru. Jom FISIP, 2(2), 1-12.

Organisasi, E. (1987). Organisasi dan Komunikasi Organisasi Oleh : Musfialdy Dosen Fakultas Dakwah Dan Ilmu Komunikasi Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.

Pratama, F. F. (2018). Peran Karang Taruna dalam Mewujudkan Tanggung Jawab Sosial Pemuda sebagai Gerakan Warga Negara. Jurnal Civics: Media Kajian Kewarganegaraan, 15(2).

Sutopo, H. B. (2006). Penelitian kualitatif: Dasar teori dan terapannya dalam penelitian. Universitas Sebelas Maret.

Wolk, S. (2009). Reading for a better world: Teaching for social responsibility with young adult literature. Journal of Adolescent &Adult Literacy, 52(8), 664-673.

Downloads

Published

2021-07-26

How to Cite

Jafar, M., Affandi, I., & Anggraeni, L. (2021). Upaya Tanggung Jawab Sosial Kewarganegaraan Resimen Mahasiswa dalam Penegakan Protokol Kesehatan COVID-19. De Cive : Jurnal Penelitian Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan, 1(7), 231–238. https://doi.org/10.56393/decive.v1i7.317

Issue

Section

Articles