Kajian Hermenutik Tentang Praktek Puasa Menurut Matius 6:16-18 dan Implikasinya Bagi Pemahaman Orang Kristen Masa Kini
DOI:
https://doi.org/10.56393/intheos.v3i11.1803Keywords:
Praktek Puasa, Kajian Hermenutik, Orang KristenAbstract
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif melalui studi kepustakaan dan pendekatan Gramatikal-historikal-kontekstual untuk menyelidiki praktek puasa sesuai dengan ajaran Matius 6:16-18, serta implikasinya terhadap pemahaman orang Kristen kontemporer. Puasa memegang peranan penting dalam kehidupan spiritual seorang Kristen, mewakili disiplin untuk menahan diri dari makanan dengan tujuan memperkuat iman dan memperdalam hubungan spiritual. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa praktek puasa tidak hanya merendahkan diri dan melatih kerendahan hati, tetapi juga merupakan ekspresi dari tobat yang tulus di hadapan Allah, serta bentuk ibadah dan pelayanan kepada-Nya. Puasa harus dilakukan dengan kesungguhan, bukan untuk mencari pengakuan dari orang lain sebagaimana dilakukan oleh orang munafik. Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam memperdalam pemahaman tentang pentingnya praktek puasa dalam kehidupan orang Kristen masa kini, mengajak untuk mengamalkannya dengan tulus dan sungguh-sungguh sebagai bentuk pengabdian kepada Allah
Downloads
References
Barclay, William. 2012. Pemahaman Alkitab Sehari-Hari Injil Matius 1-10. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Beall, James Lee. 2004. Puasa. Jakarta: Yayasan Kalam Hidup.
Harianto, GP. 2021. “Teologi ‘Puasa’ Dalam Perspektif Kesehatan, Psikologis Dan Spiritual Untuk Meningkatkan Kualitas Manusia Hidup.” Excelsis Deo: Jurnal Teologi, Misiologi, dan Pendidikan.
Heer, J. J. de. 2006. Tafsiran Alkitab Injil Matius. Jakarta: BPK Gunung Mulia.
Henry, Matthew. 2012. Tafsiran Matthew Henry: Injil Matius 15-28. Surabaya: Momentum.
Henry, Matthew. 2016. Tafsiran Matthew Henry: Kitab Yesaya 40 – 66. Surabaya: Momentum.
Hull, B. (2014). Panduan Lengkap Pemuridan: Menjadi dan Menjadikan Murid Kristus. Katalis Media & Literature-Yayasan Gloria.
Rohman, F. (2018). Peran Pendidik dalam Pembinaan Disiplin Siswa di Sekolah/Madrasah. Ihya Al-Arabiyah: Jurnal Pendidikan Bahasa Dan Sastra Arab, 4(1).
Sukardi. 2012. Metodologi Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Syukur, T. A. (2010). Pengantar Studi Islam. Penerbit Karya Bakti Makmur (Kbm) Indonesia.
Tefbana, A., & Rantung, D. A. (2020). Perspekrtif Pendidikan Agama Kristen Terhadap Teologi Kebencanaan Dan Peran Gereja Dalam Menghadapi Pandemi Covid-19. Luxnos Jurnal Sekolah Tinggi Teologi Pelita Dunia, 6(1), 72-88.
Zafi, A. A. (2020). Pemahaman dan Penghayatan Peserta Didik tentang Ibadah dalam Pembelajaran Fiqih di MI Manafiul Ulum Gebog Kudus. Elementary: Jurnal Iilmiah Pendidikan Dasar, 6(1), 47-58.
