Pembinaan Remaja melalui Kelompok Kecil: Dialektika Teori Perkembangan Iman James W. Fowler dan Nilai Somba Marhula-hula
-
Universitas Kristen Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.56393/intheos.v5i9.4244Keywords:
-
Masa remaja merupakan fase krusial dalam pembentukan identitas iman, namun dalam praktiknya iman remaja kerap berhenti pada tahap konvensional, bersifat ritualistik, dan kurang reflektif. Hal ini menunjukkan adanya kesenjangan antara pembinaan iman dan pemaknaan nilai budaya lokal dalam kehidupan remaja. Artikel ini bertujuan mengkaji pembinaan iman remaja melalui Kelompok Kecil dengan mempertemukan teori perkembangan iman James W. Fowler dan nilai kearifan lokal Batak Toba, khususnya Dalihan Na Tolu pada aspek Somba Marhula-hula. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan dengan pendekatan integrative literature review untuk mensintesis kajian psikologis, teologis, dan kultural. Hasil kajian menunjukkan bahwa Kelompok Kecil menjadi ruang relasional-dialogis yang mendorong refleksi dan internalisasi iman secara personal dan kontekstual. Keterkaitan antara tahap synthetic-conventional dan nilai Somba Marhula-hula tampak pada orientasi relasional, pembentukan identitas melalui komunitas, serta penekanan pada loyalitas sosial. Namun, tanpa refleksi kritis, hal ini berpotensi memperkuat konformitas, sehingga diperlukan integrasi dialektik menuju iman reflektif.
-
Abraham, V., & Paulus, Y. (2023). Konsep diri remaja Kristen dalam menghadapi identity crisis sosial media. Jurnal, 4(2).
Adinuhgra, S. (n.d.). Komunitas sistem sel sebagai wadah pembinaan iman pasangan keluarga muda.
Deloy, Z. J. G. C., Bausaa, K. K. A., Reofrira, M. G., & Glob, J. A. A. (2025). Implementation of small groups for spiritual development and values formation among students in a private school. International Journal, 3(2). https://doi.org/10.53866/ijcar.v3i2.639
Donahue, B. (2010). Membimbing kelompok kecil untuk mengubah hidup. Gloria Graffa.
Burg, S., Mayers, R. A., & Miller, L. J. (2011). Spirituality, religion and healthy development in adolescents. In Encyclopedia of adolescence (pp. 353–359). Elsevier. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-373951-3.00042-9
Fowler, J. W. (1981). Stages of faith. Harper & Row.
Fowler, J. W. (1995). Stages of faith: The psychology of human development and the quest for meaning. HarperCollins.
Hasudungan, R. (2023). Reconstruction of Dalihan Na Tolu in Batak culture towards a practical theology relevant to the task of the church. International Journal of Educational Research Excellence, 2(1). https://doi.org/10.55299/ijere.v2i1.452
Hoover, J. D. (2005). Effective small group and team communication (2nd ed.). Thomson Wadsworth.
Kurniawan, H. (2022). Peran pemuridan kelompok kecil dalam pembentukan iman yang tangguh menghadapi pergumulan hidup. LPPM STT Bandung.
Marisa. (2023a). Kajian tentang tahap perkembangan iman synthetic-conventional James W. Fowler. Jurnal Pelayanan Kaum Muda, 1(1), 31–42. https://doi.org/10.47901/jpkm.v1i1.556
Mestika Zed. (2014). Metode penelitian kepustakaan. Yayasan Pustaka Obor Indonesia.
Nainggolan, R. H., Panjaitan, B., & Sitompul, A. S. (2023). Reconstruction of Dalihan Na Tolu in Batak culture towards a practical theology relevant to the task of the church. International Journal of Educational Research Excellence, 2(1), 126–138. https://doi.org/10.55299/ijere.v2i1.452
Santrock, J. W. (2018). Life-span development (10th ed.). McGraw-Hill.
Santrock, J. W. (2019). Adolescence (17th ed.). McGraw-Hill Education.
Simamora, A. K., Naibaho, M., & Sipahutar, A. (2024). Pemahaman nilai-nilai Dalihan Na Tolu dalam budaya Batak Toba dan implementasinya dalam hidup beriman Katolik. Journal New Light, 2(1), 1–14. https://doi.org/10.62200/newlight.v2i1.90
Sitanggang, R., & Hakim, A. R. (2025). Dalihan Na Tolu: Falsafah perantau Batak Toba dalam membangun solidaritas di Kota Banjarmasin. Huma: Jurnal Sosiologi, 4(1), 50–60. https://doi.org/10.20527/h-js.v4i1.343
Sukmawati, D., Muhtadi, A. S., & Wibisono, M. Y. (2025). Religious shifts in Tarogong Kidul: Life in the social media age. Hanifiya: Jurnal Studi Agama-Agama, 8(2), 331–346. https://doi.org/10.15575/hanifiya.v8i2.48937
Yurniman Ndruru, Y., Laia, G. G. S., & Tapilaha, S. R. (2024). Pembentukan karakter Kristen: Implikasi teologi terhadap praktik pengajaran PAK. Tri Tunggal: Jurnal Pendidikan Kristen dan Katolik, 2(2), 134–147. https://doi.org/10.61132/tritunggal.v2i2.268
-
Downloads
Download data is not yet available.
How to Cite
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
e-ISSN : 2775-7676 p-ISSN : 2776-7450
Indexed by:
Indexed by:
