Pembentukan Karakter Siswa-Siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pegagan Hilir Melalui Kegiatan Keagamaan

Authors

  • Darlon Situmorang Sekolah Menengah Negeri 2 Pegagan Hilir

DOI:

https://doi.org/10.56393/didactica.v1i2.973

Keywords:

Pembentukan Karakter, Nilai Ketuhanan, Nilai Keagamaan, Peserta Didik

Abstract

Tujuan  yang  ingin  dicapai  pada  penelitian  ini  adalah  untuk  menguraikan proses pembentukan karakter siswa-siswi di Sekolah Menengah Negeri 2 Pegagan Hilir, Dairi. Penelitian  ini  merupakan  penelitian kualitatif dengan  metode  deskriptif.  Subjek  yang  menjadi  sasaran  penelitian  ini  adalah  siswa-siswi di Sekolah Menengah Negeri 2 Pegagan Hilir. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunaan triangulasi. Hasil  yang  diperoleh dari penelitian ini adalah yakni:  pertama, untuk dapat merealisasikan pendidikan karakter di jenjang sekolah menengah dilakukan dengan kegiatan keagamaan atau kerohanian bagi umat Kristiani yaitu pada hari Rabu setiap minggunya. Hal ini didasarkan pada data bahwa siswa-siswi di SMP Negeri 2 Pegagan Hilir mayoritas memeluk agama Kristen dan Katolik. Kedua, guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam menjalankan proses pembelajaran nilai-nilai keagamaan lebih mendasarkan pada nilai-nilai universal dengan menunjukkan pada adanya kemanusiaan dan toleransi bagi pembentukan pembentukan karakter dan pertumbuhan keagamaan peserta didik. Ketiga, orang tua, guru dan peserta didik sebagai bagian satu kesatuan yang tidak dapat dipisahkan dalam pembentukan karakter.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Ainiyah, N. (2013). Pembentukan karakter melalui pendidikan agama Islam. Al-Ulum, 13(1), 25-38.

Alfiah, S. N. (2022). Pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Lamongan (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Gultom, A. F. (2010). Dialog Transformatif Agama Dan Kekerasan. JPAK: Jurnal Pendidikan Agama Katolik, 4(2), 279-289.

Hero, H. (2021). Implementasi Kegiatan Keagamaan Dalam Rangka Pembentukan Karakter Toleransi Antar Umat Beragama Di Sdk Nangahaledoi. Sosioedukasi: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan Dan Sosial, 10(1), 103-112.

Lestari, F. A. (2020). Upaya Guru PAI dalam Membentuk Karakter Religius Siswa Kelas XI melalui Kegiatan Keagamaan Harian di SMKN 1 Jenangan Ponorogo (Doctoral dissertation, IAIN Ponorogo).

Lestari, P. (2016). Membangun karakter siswa melalui kegiatan intrakurikuler, ekstrakurikuler, dan hidden curriculum di sd budi mulia dua pandeansari yogyakarta. Jurnal Penelitian, 10(1), 71-96.

Marija, P., Kawangung, Y., & Kause, M. (2019). Pendekatan Humanis-Relegius Pada Pendidikan Kristen Sebagai Pembentukan Karakter Generasi Milenial. Jurnal Teruna Bhakti, 2(1), 49-65.

Muhammad, N. H. (2020). Pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTSN) Batu (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Noviyanto, R. (2017). Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Keagamaan Di Mi Mathla’ul Anwar Landbaw Kecamatan Gisting Kabupaten Tanggamu (Doctoral dissertation, UIN Raden Intan Lampung).

Nurbaiti, R., Alwy, S., & Taulabi, I. (2020). Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Pembiasaan Aktivitas Keagamaan. EL Bidayah: Journal of Islamic Elementary Education, 2(1), 55-66.

Purboretno, A. A., Mansur, R., & Mustafida, F. (2022). Pembentukan Karakter Disiplin Melalui Kegiatan Keagamaan Siswa Pada Mata Pelajaran Pai Di Smpn 3 Jatinom Klaten. Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam, 7(7), 96-106.

Rosada, A. (2019). Pembentukan karakter religius siswa melalui kegiatan keagamaan di MTs Attaqwa Desa Wonokerto Kecamatan Bandar Kabupaten Batang (Doctoral dissertation, IAIN Pekalongan).

Rukmana, L., Hakim, L., & Fatmawati, K. (2020). Upaya Guru dalam Membentuk Karakter Tanggung Jawab melalui Kegiatan Keagamaan pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Ihsan Kota Jambi (Doctoral dissertation, UIN Sulthan Thaha Saifuddin Jambi).

Shinta, M., & Ain, S. Q. (2021). Strategi Sekolah Dalam Membentuk Karakter Siswa di Sekolah Dasar. Jurnal Basicedu, 5(5), 4045-4052.

Sholiha, D. A., Alfa, F., & A'yun, Q. (2021). Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Keagamaan Mujahadah di Pondok Pesantren Kedunglo II Kepanjen Malang. Vicratina: Jurnal Pendidikan Islam, 6(5), 92-101.

Siby, L. R. (2022). Pembentukan Integritas Pelayan Tuhan Melalui Pendidikan Karakter Kristen. HUPERETES: Jurnal Teologi dan Pendidikan Kristen, 3(2), 101-115.

Sulistiyorini, D., & Nurfalah, Y. (2019). Pembentukan Karakter Religius Siswa Melalui Kegiatan Dewan Jama’ah Mushola (DJM) Di SMK PGRI 2 Kota Kediri. Indonesian Journal of Islamic Education Studies (IJIES), 2(1), 40-49.

Tarkuni. (2021). Pengaruh Bimbingan Belajar Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V di Sekolah Dasar. Pedagogi : Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(1), 18–23. Retrieved from https://journal.actual-insight.com/index.php/pedagogi/article/view/78

Wilujeng, W. S. (2016). Implementasi pendidikan karakter melalui kegiatan keagamaan di SD Ummu Aiman (Doctoral dissertation, Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim).

Downloads

Published

2021-05-31

How to Cite

Situmorang, D. (2021). Pembentukan Karakter Siswa-Siswi Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Pegagan Hilir Melalui Kegiatan Keagamaan. Didactica : Jurnal Kajian Pendidikan Dan Pembelajaran, 1(2), 59–64. https://doi.org/10.56393/didactica.v1i2.973

Issue

Section

Articles