Kemampuan Bahasa Anak Melalui Kegiatan Bermain Pasir Pada Anak Usia 4-5 Tahun
DOI:
https://doi.org/10.56393/lentera.v1i1.117Keywords:
Kemampuan Bahasa, Bermain PasirAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan kemampuan bahasa dengan bermain pasir di TK Muslimat NU Al- Masyithoh 1 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Pengamatan ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang ditemukan oleh Kurt Lewin dan kemudian dikembangkan oleh Arikunto. Subyek dari penelitian ini yaitu anak usia 4-5 tahun di TK Muslimat NU Al Masyithoh 1 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Hasil dari penelitian pada uji kelompok kecil dapat diketahui bahwa hasil keseluruhan yaitu 82 %. Berdasarkan analisis data dapat ditarik kesimpulan bahwa bermain pasir mampu meningkatkan kemampuan bahasa padaanak usia 4-5 tahun di TK Muslimat NU Al Masyithoh 1 Kecamatan Lawang Kabupaten Malang. Pendidik diharapkan mampu memberikan kegiatan yang kreatif, dan mengembangkan kegiatan dengan bermain pasir menjadi bahan pembelajaran yang lebih kreatif. Selain itu pendidik juga harus menstimulasi dan memberikan motivasi pada anak agar kemampuan bahasanya terus meningkat. Rekomendasi bagi guru adalah memberikan metode pembelajaran bagi anak didik yang bisa meningkatkan kemampuan bahasa.
Downloads
References
Arikunto, S. ddk 2008. Penelitian Tindakan Kelas Jakarta: Bumi Aksara.
Azhar, A 2007. Media Pembelajaran. Jakarta. PT Rajawali Pers.
Arikunto, 2010. Prosedur Penelitian. Jakarta: Rineka Karya.
Delfita, R. (2012). Meningkatkan kemampuan berbahasa anak melalui permainan gambar dalam bak pasir di Taman Kanak-Kanak Bina Anaprasa Mekar Sari Padang. Jurnal Ilmiah Pesona PAUD, 1(5).
Erlianda, T., Fauzi, A., & Amri, K. (2019). Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak melalui Kegiatan Menulis di Atas Pasir. Aṭfāluna: Journal of Islamic Early Childhood Education, 2(2), 74-85.
Gultom, A. F. (2011). Guru Bukan Buruh. Malang: Servaminora.
Hurlock. 2005. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta Erlangga
Rahmatunnisa, S., & Halimah, S. (2018). Upaya Meningkatkan Kecerdasan Naturalis Anak Usia 4–5 Tahun Melalui Bermain Pasir. Yaa Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 2(1), 67-82.
Soemarto, D. N. (2018). Upaya Meningkatkan Kemampuan Menulis Permulaan Anak Usia 4-5 Tahun Melalui Kegiatan Bermain Pasir (Penelitian Tindakan Kelas di TK Negeri Besuki, Menteng, Jakarta Pusat) (Doctoral Dissertation, Universitas Negeri Jakarta).
Sulastri, N. M. (2020). Upaya Meningkatkan Kemampuan Motorik Halus Anak Usia Dini Melalui Kegiatan Bermain Pasir. Transformasi: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan Non Formal Informal, 6(1).
