Vol. 4 No. 2 (2024): Juli
Jurnal ini mempromosikan hasil-hasil penelitian dalam bentuk kajian literatur dan hasil penelitian lapangan (empiris) dari para peneliti, dosen, tenaga profesional, pegawai pemerintah, guru, dan mahasiswa. Jurnal ini menerbitkan artikel asli tentang isu dan tren terbaru yang terjadi secara nasional dan internasional dalam kurikulum pendidikan, pengajaran, pembelajaran, kebijakan, dan persiapan guru dengan tujuan untuk memajukan pengetahuan tentang teori dan praktik pendidikan.
Pada edisi ini telah TERINDEKS SINTA 5.
ISSN : e-ISSN : 2775-6688 p-ISSN : 2776-5083.
INDEX : Google Scholar Garuda Dimension Base Semantik Scholar WorlCat
Diterbitkan oleh : Actual Insight : Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan dan Publikasi
