Vol. 4 No. 2 (2024): September

Jurnal ini bertujuan menyediakan diskursus ilmiah tentang bidang pendidikan dan pembelajaran serta media untuk mempromosikan hasil-hasil penelitian lapangan dan kajian literatur dari para peneliti, guru, dosen, akademis profesional, dan mahasiswa dalam lingkup kurikulum pendidikan, pengajaran, pembelajaran, kebijakan, dan persiapan guru dengan tujuan untuk memajukan pengetahuan tentang teori dan praktik pendidikan. Pada edisi ini telah TERINDEKS SINTA 5.
ISSN         : e-ISSN : 2775-1619    p-ISSN : 2776-527X.
INDEX      : Google Scholar  Garuda   Dimension  Base  Semantik Scholar  WorlCat
Penerbit  : Actual Insight:Lembaga Penelitian Pengembangan, Penerbitan dan Publikasi